Dziś rano medytacja I Ching:
* Czwarty heksagram I Ching nazywa się „Niedoświadczenie” lub czasami „młodzieżowe szaleństwo” lub „dzieciństwo”.
* Obraz czwartego heksagramu przedstawia sprężynę wypływającą z podnóża góry.
* Woda wypływająca z wnętrza góry jest przejrzysta, czysta i młoda, stąd obraz dzieci, młodzieży, niewinności, początkującego umysłu, studentów i czystości.
* Gdy strumień płynie dalej od źródła, gromadzi osad i staje się bardziej mętny, więc nauczanie heksagramu czwartego ma związek z odpowiednim czasem i miejscem na edukację. Mówi się nam, że mamy dbać i edukować to, co wymaga edukacji, kiedy jest młode, pełne nadziei, świeże i żywe, i zanim się zepsuje.
* Czwarty heksagram wspomina również, że nauczyciele nie szukają uczniów i że nauczyciele nie przebłagają uczniów, którzy nie lubią natury nauk.
* Mądrość tekstu pokazuje, że ktoś zbliża się do wróżbity, zadaje pytanie, otrzymuje ważną lekcję, a następnie, ponieważ nie podoba mu się odpowiedź lub instrukcja, pyta ponownie. I Ching mówi nam, że nauczyciele nie mogą wspierać ani pozwalać sobie na to uczniom, w przeciwnym razie będziemy pomagać im w pielęgnowaniu złych nawyków i jednocześnie narażamy się na niebezpieczeństwo.
* Gdy płynie świeży strumień, w końcu staje się szerszy, zamieniając się w potok, a stamtąd małą rzekę, a stamtąd dużą rzekę itp.
* Jeśli nie edukujemy się na wczesnych etapach, rzeka problemów, z którymi mamy do czynienia później, jest znacznie trudniejsza do przekierowania.
* Jeśli nauczyciele pobłażają uczniom lub szukają uczniów, tracimy również połączenie z nietkniętym, krystalicznie czystym źródłem mądrości. Cechą prawdziwego nauczyciela jest ten, który poprawia coś wcześnie i często, a cechą prawdziwego ucznia jest ten, kto szuka nauczyciela i akceptuje kierownictwo nauczyciela (niezależnie od formy, jaką nauczyciel może przybrać).
* Czwarty heksagram mówi nam również, że na samym początku lub we wczesnych etapach ważne jest szukanie kierunku, jasności i wsparcia. Heksagram czwarty mówi nam również, że nie możemy oferować ani udzielać porad bez poproszenia o pomoc.
Wszystkie te bardzo proste nauki odpowiadają koniunkcji Słońca z Marsem. O ile połknięcie Marsa przez Słońce jest momentem narodzin lub odnowy, widzimy potencjał, aby ktoś lub coś bardzo umyślnego, wyzywającego, o silnych umysłach, a być może nawet samolubnego lub w złym humorze, było w stanie potrzeby lub pomocy. Widzimy możliwość dla młodych, naiwnych, niewinnych, a nawet aroganckich ludzi, którzy potrzebują korekty, przewodnictwa i wsparcia na początku nowego etapu życia i rozwoju. Ważne jest, abyśmy wspierali ten wzrost, jeśli jesteśmy wezwani do wspierania. Ważne jest, abyśmy szukali pomocy, jeśli uznamy, że jesteśmy na początku, a co ważniejsze, musimy być otwarci na wskazówki i wsparcie, jeśli uznamy, że jest to konieczne.
Jeśli jesteśmy wezwani do wspierania kogoś w tej chwili, zwłaszcza jeśli ta osoba jest trudna, to musimy pamiętać, że nasze ego nie może być inwestowane w wyniki naszych wysiłków. Możemy po prostu zrobić wszystko, co w naszej mocy, aby służyć, i jeśli nie ma nic innego, mieć nadzieję, że nasza służba zasieje ziarno na przyszłość, jeśli w tej chwili nie będzie podatności na nasze wskazówki.
Modlitwa:Pomóż nam wyobrazić sobie siebie jako dzieci i to życie jako nauczyciela, którego wysłałeś, aby nas prowadził. Otwórz nasze serca na prowadzenie tego życia, abyśmy mogli trwać w rzekach Twojej mądrości i radości.