Her er hvad du skal holde øje med:
* Det 52. hexagram af I Ching kaldes "Bjerget", og det er et billede på at holde sig stille, på meditation, stilhed, passivitet eller stille styrke og observation.
* Men den anden linje, når du skifter, lyder:"Hvis han holder sine lægge stille, kan han ikke redde den, han følger. Hans hjerte er ikke glad.”
* I beskrivelsen af denne linje nævner en række kommentatorer ideen om en mester/tjener eller elev/lærer dynamik, der er blevet sur.
* Eleven eller tjeneren erkender, at han ikke længere kan følge en mester eller lærer på grund af en eller anden karakterfejl, og derfor holder han op med at følge ham, men fordi mesteren er mere magtfuld, kan mesterens skæbne ikke ændres af tjeneren. Tjeneren kan stoppe, men herren kan ikke overbevises om at stoppe eller ændre sine måder.
* På samme måde viser den anden linje måden, hvorpå, hvis man løber i fremadgående bevægelse og derefter indser, at man ikke bør løbe, selvom benene pludselig stopper, vil fremadgående momentum være for stærkt og vil få en til at falde.
* Prøv det! Prøv at løbe rigtig hurtigt i én retning. Prøv derefter at stoppe dine ben helt og med det samme. Du vil vælte fremad og falde.
* Benene er tjeneren, der forsøger at stoppe mesteren på dette billede.
* Når den anden linje ændres, fører det til hexagram 18, kaldet "Repairing the Damage."
* Det er let nok at forstå. Hvis vi falder ned, eller hvis noget, vi er i tjeneste for, falder ned, så er det næste logiske skridt at begynde at reparere den skade, der er sket.
* Dette er en "stolthed kommer før et fald"-form for transit.
* Vi skal passe på, at vi tjener den rigtige mester, uanset om det er noget i os, eller en bogstavelig person eller lærer eller undervisning eller "sti". Med Merkur samtidig retrograd og bakker lige ind i Jupiter og Solen, er det et godt tidspunkt at blive klar over, hvem eller hvad vi skal følge, og hvem eller hvad vi ikke bør.
* Men selvom vi har midlerne til at trække os tilbage eller stoppe noget, før det er for sent, kan handlen blive gennemført, eller der kan alligevel få uundgåelige konsekvenser. I så fald bør vi med glæde acceptere arbejdet med at "udbedre skaden" og ikke føle andet end taknemmelighed, fordi vi ved, "havde jeg slet ikke gjort noget, kunne det have været værre."
* Eleven/læreren eller mester/tjener-dynamikken kan også forstås ud fra forholdet ego/sjæl. I det omfang vores ego er den opblæste herre, kunne egoet være klar til lidt af et fald lige nu, hvis vi ikke passer på.
* Når egoet falder, er den gode nyhed, at der altid er en mulighed for at tilpasse os vores højere selv, eller sjælen, som egoet faktisk altid er i tjeneste for.
* Samtidig minder denne hexagramsekvens i forhold til nutidens astrologiske transitter os om at være gode lærere, gode ledere eller gode "konger og dronninger". Vi bør huske på, at vi alle er tjenere, uanset vores status eller stilling, og at vores sandeste glæde kommer, når vi finder en måde at bruge vores gaver og evner til at tjene det guddommelige, uden at hige efter stor berømmelse eller anerkendelse for os selv, men altid være begejstrede for at give mere af det, vi er i besiddelse af, for at løfte andre op og sprede Guds kærlighed gennem verden.
Med denne bemærkning er jeg så taknemmelig for muligheden for at tjene jer alle med astrologi dag ud og dag ind, året rundt, i så mange år. Som du ved, indsamler jeg de sidste 40 dage af året og går ind i en periode med koncentreret bøn for det kommende år. I løbet af denne tid beder jeg alle mine læsere om at donere for at støtte mit arbejde, hvis de kan, og jeg beder til, at Gud vil rense mit hjerte, rense mine hensigter og fokusere mit arbejde i tjeneste for andre i endnu et år fremover.
Tak! Jeg kan ikke gøre dette arbejde uden dig!
Bøn:Fang os, når vi falder, ydmyg os med godt humør, og kald os tilbage til entusiasmen og glæden ved at være jeres tjenere.